علامات تأخر الكلام عند الاطفال
كُتب بواسطة: محمود أبوزيد | February 19, 2026
يُعد ملاحظة علامات تأخر الكلام عند الطفل من الخطوات الأساسية للتدخل المبكر. تشمل هذه العلامات عدم نطق كلمات متوقعة في سن معينة، صعوبة في تكوين جمل بسيطة، قلة استخدام الأصوات أو الحروف، أو عدم الاستجابة للكلام بشكل مناسب. اكتشاف هذه العلامات مبكرًا يساعد الأهل والمتخصصين على التعرف على الأسباب المحتملة لتأخر الكلام، والتي قد تكون طبية، أسرية، أو بيئية، ومن ثم وضع خطة لدعم تطور مهارات النطق واللغة لدى الطفل.
مراحل تطور النطق واللغة عند الأطفال
يمر الطفل بمراحل متتابعة في تطور مهارات النطق واللغة منذ الولادة وحتى سن ما قبل المدرسة. تشتمل هذه المراحل على نمو اللغة الاستقبالية (الفهم) التي تساعد الطفل على التعرف على الأصوات والكلمات، والنمو التعبيري (التحدث) الذي يمكّنه من التعبير عن حاجاته وأفكاره. متابعة هذه المراحل تساعد الأهل والمتخصصين على التعرف على النمو الطبيعي للطفل، واكتشاف أي تأخر محتمل في الكلام أو اللغة بشكل مبكر، ما يتيح التدخل والدعم المناسب لتعزيز قدراته اللغوية والاجتماعية.
| مراحل تطور النطق واللغة عند الأطفال | ||
|---|---|---|
| العمر | اللغة الاستقبالية | اللغة التعبيرية |
| 6 أشهر |
|
|
| 9 أشهر | — |
|
| 12 شهرًا |
|
|
| 15 شهرًا | — |
|
| 18 شهرًا |
|
|
| سنتان |
|
|
| سنتان ونصف |
|
|
| 3 سنوات | — |
|
| 4 سنوات | — |
|
متى يعتبر الطفل تأخر في الكلام
يُعتبر الطفل متأخرًا في الكلام إذا لم يبدأ في نطق كلمات أو جمل مناسبة لعمره، أو إذا كانت قدرته على فهم والتواصل أقل من المتوقع. اكتشاف التأخر مبكرًا يساعد على التدخل والدعم لتحسين مهارات النطق واللغة بشكل أسرع.
| علامات تحذيرية تستدعي تقييماً فورياً للنطق واللغة | ||
|---|---|---|
| العمر | اللغة الاستقبالية (الفهم) | اللغة التعبيرية (التحدث) |
| 12 شهرًا | — | لا يُصدر مناغاة، ولا يشير، ولا يستخدم الإيماءات |
| 15 شهرًا | لا ينظر أو لا يشير إلى 5–10 أشياء أو أشخاص عند تسميتهم من قبل الوالدين | لا يستخدم ثلاث كلمات على الأقل |
| 18 شهرًا | لا يتبع تعليمات من خطوة واحدة | لا يقول "ماما" أو "بابا" أو أسماء أخرى |
| سنتان | لا يشير إلى الصور أو أجزاء الجسم عند تسميتها | لا يستخدم 25 كلمة على الأقل |
| سنتان ونصف | لا يستجيب لفظيًا أو لا يومئ برأسه (نعم/لا) عند طرح الأسئلة | لا يستخدم جُملاً مكوّنة من كلمتين مختلفتين، بما في ذلك تركيب اسم + فعل |
| 3 سنوات |
لا يفهم حروف الجر أو كلمات الأفعال لا يتبع تعليمات مكوّنة من خطوتين |
لا يستخدم 200 كلمة على الأقل لا يطلب الأشياء بأسمائها يكرر العبارات كردٍّ على الأسئلة (الإيكولاليا/ترديد الكلام) |
| في أي عمر | — | حدوث تراجع أو فقدان لمهارات لغوية أو كلامية مكتسبة سابقًا |
أسباب تأخر الكلام عند الأطفال
يعود تأخر الكلام عند الأطفال لأسباب متعددة تتنوع بين طبية، أسرية وبيئية. فهم هذه العوامل يساعد في تشخيص المشكلة بشكل أدق، وتقديم التدخل المناسب لتعزيز مهارات النطق واللغة لدى الطفل.
أولًا: العوامل الطبية المرتبطة بتأخر النطق واللغة
- فقدان السمع.
- التهاب الأذن الوسطى المتكرر أو المزمن.
- اضطرابات التشنجات (الصرع).
- الاختناق أثناء الولادة.
- انخفاض وزن الولادة.
- الولادة المبكرة.
- مشكلات جسدية في الفم أو البلعوم (عيوب فموية-بلعومية).
- بطء النمو العام.
- الإعاقة الذهنية.
- التوحد (اضطراب نمائي).
- الشلل الدماغي (اضطراب حركي ناتج عن تلف في الدماغ).
- الخرس الانتقائي (امتناع الطفل عن الكلام في مواقف معينة رغم قدرته عليه).
ثانيًا: العوامل الأسرية المرتبطة بتأخر النطق واللغة
- بيئة أسرية متعددة اللغات.
- وجود تاريخ عائلي لاضطرابات الكلام.
- كِبر حجم الأسرة.
- الخلافات الأسرية.
- انخفاض مستوى تعليم الأب (أقل من الصف العاشر).
- انخفاض مستوى تعليم الأم (أقل من الصف العاشر).
- انفصال الأم عن الطفل.
- غياب الأب.
- عمل الأم.
- زواج الأقارب.
- الترتيب الولادي المتأخر (أن يكون الطفل من المواليد المتأخرين في الأسرة).
- كون الطفل توأماً.
ثالثًا: العوامل البيئية المرتبطة بتأخر النطق واللغة
- التعرض لصدمة.
- التعرض المزمن للضوضاء التي تتجاوز 65 ديسيبل.
- مشاهدة التلفاز لأكثر من ساعتين يومياً.
- نقص التحفيز اللغوي والمعرفي.
- الحرمان النفسي-الاجتماعي (قلة التفاعل والحديث مع البالغين).
نصائح عملية للأهل لدعم النطق واللغة عند الأطفال
تهدف هذه النصائح لمساعدة الأهل على دعم نمو مهارات النطق واللغة لدى الأطفال، وتعزيز التواصل اليومي معهم بطريقة بسيطة وفعّالة. ومع ذلك، يجب التنويه إلى أن هذه الإرشادات ليست بديلاً عن تقييم أو علاج طبي متخصص. في حال لاحظت أي تأخر ملحوظ في الكلام أو مشاكل في السمع أو النطق، يُنصح باستشارة طبيب الأطفال أو أخصائي النطق واللغة لتقديم التشخيص والدعم المناسب.
نصائح طبية
نصائح للتغلب علي مشاكل طبية محتملة:
- احرص على متابعة فحوصات السمع بانتظام، خاصة إذا لاحظت صعوبة في الاستجابة للأصوات.
- عالج التهابات الأذن الوسطى المتكررة فوراً لتجنب تأثيرها على الكلام.
- راقب الأطفال الذين وُلدوا قبل موعدهم أو بوزن منخفض وقدم لهم دعمًا إضافيًا في التفاعل والكلام.
- إذا كان لدى الطفل عيوب فموية أو مشكلات في اللسان، استشر أخصائي تقويم النطق أو جراحة الفم عند الحاجة.
- استعن بأخصائيين إذا كان الطفل يعاني من تأخر نمو عام أو اضطرابات نمائية، لتحديد خطة علاجية مبكرة.
نصائح أسرية
طرق تعزيز النطق واللغة من خلال البيئة الأسرية:
- تحدث مع طفلك بشكل منتظم وبأسلوب واضح وبطيء لتسهيل الفهم والتقليد.
- قلّل التوتر والخلافات داخل المنزل، وحافظ على بيئة هادئة وداعمة للكلام.
- استثمر الوقت في قراءة القصص والأغاني والتفاعل مع الطفل يومياً، حتى لو كان الطفل توأماً أو في أسرة كبيرة.
- احرص على تخصيص وقت فردي لكل طفل للاستماع له وتشجيعه على الكلام.
- إذا كانت هناك تعدد لغات في المنزل، حاول تقديم كل لغة بشكل متسلسل وواضح لتقليل التشويش اللغوي.
نصائح بيئية
نصائح للبيئة المحيطة لتعزيز نمو اللغة والكلام:
- قلّل التعرض المفرط للتلفاز أو الأجهزة الإلكترونية، وركز على التفاعل المباشر والكلام مع الطفل.
- وفر تحفيزاً لغوياً ومعرفياً مستمراً من خلال اللعب، التكرار، وطرح الأسئلة البسيطة.
- احمِ الطفل من الضوضاء العالية المستمرة، وخصص أماكن هادئة للتعلم والكلام.
- انتبه للتأثير النفسي؛ امنح الطفل دعمًا عاطفيًا وتفاعلاً اجتماعيًا كافياً لتعزيز الثقة بالنفس والتحدث بحرية.
خاتمة
تأخر الكلام عند الأطفال قد يكون نتيجة لعوامل متعددة، لكنه غالبًا قابل للتحسن مع التدخل المبكر والدعم المناسب. متابعة النمو اللغوي بانتظام، توفير بيئة محفزة، والتواصل المستمر مع الطفل يساعد على تعزيز مهارات النطق واللغة. تذكّر أن كل طفل فريد في نموه، وإذا لاحظت أي علامات تأخر أو صعوبات مستمرة، فاستشارة الأخصائيين تضمن تقديم الدعم المناسب وتشجيع تطور الطفل بشكل صحي وسليم.